为加强教育教学质量管理，完善教育教学信息反馈沟通机制，9月6日，我院召开学生教学信息员培训会，培训会由辅导员安静、张少儒主讲。

在会上，安静指出，优良的学风是大学的立学之本，学生教学信息员同时作为班级学习带头人，不仅要做好学生考勤、教师授课等信息收集工作，还要争当其他同学学习的榜样，带动和影响整个班级的学风建设。就当前本科教育教学审核评估工作中出现的问题,安静向同学们进行了反馈并提出要求，希望同学们严格上课纪律，不迟到、不早退、课上不随意走动，积极配合审核评估工作要求，做好学生访谈等相关工作，以良好的形象和奋发向上的学习态度充分展现我院学子的风采。

张少儒表示，学生教学信息员工作是学校教学管理的重要组成部分，是学校教学质量保障体系的重要一环。他针对同学们在学习上出现的问题，要求同学们充分发挥其在教学质量监控中的作用，加强与同学们的沟通，了解学生的诉求和需求，通过多种渠道和方式及时收集和反馈同学们在学习上的困难和建议，进一步优化学校教学信息收集工作。

会后，学习部下发学生教学信息员反馈周报表，学习部部长赵延杰向大家详细介绍了反馈周报表的填写要求。

学院历来高度重视和关心学生教学信息员队伍的建设和发展，此次培训会有利于提升学生教学信息员工作的专业素养，充分调动信息员的工作积极性，为做好学院教学信息反馈工作，促进学院教风、学风和“三全育人”建设都具有重要的意义。